为进一步推进课程思政教学改革，提升教师思政教学能力，发挥专业课程的思政育人作用，6月9日上午，学院在通惠楼506教室开展了《数学分析》课程思政示范教学观摩活动。
本次《数学分析》课程教学主要介绍了拉格朗日中值定理在不等式以及实际问题中的应用等方面的内容。刘佳老师首先通过定理的引入和证明过程的推导，强化学生严密的理性分析能力和逻辑思维能力；通过典型案例解析，告诉同学们平时积累和细节的重要性，培养学生严谨求实的学术作风；在教学过程中，刘佳老师还介绍了数学家拉格朗日的科研历程，引导学生学习科学家敢于质疑、勇于创新的探索精神。
本次课程采用“理论-应用-思政”三位一体的教学设计，使抽象的数学定理与实际生活相结合，实现知识传授与价值引领的同频共振。教学过程中学生参与积极，在掌握专业知识的同时，对科学研究有了更深刻的认识。
（撰稿：罗晶；审核：汪凯）